ปรัชญา
ใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในการจัดการและพัฒนาสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน
ด้วยจรรยาบรรณแห่งวิชาชีพ
วัตถุประสงค์
- ผลิตบัณฑิตให้มีทักษะวิชาชีพด้านวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม วิเคราะห์และประเมิน
คุณภาพสิ่งแวดล้อมตามมาตรฐานคุณภาพสิ่งแวดล้อม
- ผลิตบัณฑิตให้มีความรู้เท่าทันสถานการณ์และความก้าวหน้าของเทคโนโลยี
สิ่งแวดล้อมในปัจจุบัน
- ผลิตบัณฑิตให้สามารถจัดการและพัฒนาสิ่งแวดล้อมด้วยการบูรณาการความรู้
ด้านสิ่งแวดล้อมร่วมกับศาสตร์อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง
- ผลิตบัณฑิตให้สามารถวิจัยและพัฒนานวัตกรรม เพื่อแก้ไขสถานการณ์ปัญหา
สิ่งแวดล้อมด้วยเทคโนโลยีที่เหมาะสม
- ผลิตบัณฑิตให้สามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการสื่อสารข้อมูลวิชาการ
ด้านสิ่งแวดล้อมได้อย่างเหมาะสม
- ผลิตบัณฑิตให้เห็นคุณค่าในจรรยาบรรณแห่งวิชาชีพด้านวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม
ผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตร
- PLO 1 ประเมินคุณภาพสิ่งแวดล้อมในระบบนิเวศ สถานประกอบการ ชุมชน
และท้องถิ่นตามมาตรฐานคุณภาพสิ่งแวดล้อม
- Sub PLO 1A อธิบายความรู้พื้นฐานด้านวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม
และเทคนิคการใช้เครื่องมือที่เกี่ยวข้อง
- Sub PLO 1B เก็บและวิเคราะห์ตัวอย่างสิ่งแวดล้อมด้านกายภาพ
เคมี และชีวภาพ ได้อย่างถูกต้องตามทฤษฎีและมาตรฐานสากล
- Sub PLO 1C ประเมินคุณภาพสิ่งแวดล้อมได้อย่างเหมาะสม
ตามหลักวิชาการและจรรยาบรรณแห่งวิชาชีพ
- PLO 2 จัดการและพัฒนาสิ่งแวดล้อมตามหลักวิชาการและมาตรฐาน
คุณภาพสิ่งแวดล้อมด้วยเทคโนโลยีที่เหมาะสม
- Sub PLO 2A อธิบายและระบุประเด็นปัญหาสิ่งแวดล้อม
ได้อย่างถูกต้อง
- Sub PLO 2B วิเคราะห์และจัดลำดับความสำคัญของปัญหา
สิ่งแวดล้อมบนพื้นฐานมาตรฐานคุณภาพสิ่งแวดล้อม
- Sub PLO 2C ออกแบบกระบวนการจัดการปัญหาสิ่งแวดล้อม
ด้วยการบูรณาการศาสตร์และเทคโนโลยีที่เหมาะสมตามหลักวิชาการและมาตรฐานคุณภาพ
สิ่งแวดล้อม
- PLO 3 ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้น และสื่อสารข้อมูลด้านสิ่งแวดล้อม
ได้ตรงตามหลักวิชาการ
- Sub PLO 3A ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นความรู้
และข้อมูลทางวิชาการด้านสิ่งแวดล้อม
- Sub PLO 3B วิเคราะห์อภิปราย และแลกเปลี่ยนความคิดเห็น
ด้านสิ่งแวดล้อมกับผู้ร่วมวิชาชีพและบุคคลอื่นได้อย่างเหมาะสม
- Sub PLO 3C ถ่ายทอดและสื่อสารความรู้ด้านสิ่งแวดล้อม
บนพื้นฐานของหลักวิชาการ
- PLO 4 มีจรรยาบรรณแห่งวิชาชีพด้านสิ่งแวดล้อม