วิสัยทัศน์ เป็นศูนย์กลางการขับเคลื่อนมหาวิทยาลัยดิจิทัลและห้องสมุดต้นแบบที่สนับสนุนการเรียนรู้ ตลอดชีวิต ภายในปี พ.ศ.2573
พันธกิจ 1. ส่งเสริมการบูรณาการข้อมูลจากทุกหน่วยงานเพื่อสร้างระบบข้อมูลกลางของมหาวิทยาลัย * วางรากฐานและพัฒนาระบบบริหารจัดการข้อมูลให้เชื่อมโยง ทุกหน่วยงาน เพื่อให้เกิดการใช้ประโยชน์ข้อมูลร่วมกันอย่างมีประสิทธิภาพ สร้างระบบนิเวศดิจิทัลของมหาวิทยาลัย 2. ยกระดับเทคโนโลยีสารสนเทศที่ทันสมัยและมีความมั่นคงปลอดภัยไซเบอร์ * สร้างเสริมมาตรฐานความปลอดภัยของระบบสารสนเทศและข้อมูลให้ถูกต้อง เชื่อถือได้ เพื่อป้องกันภัยคุกคามทางไซเบอร์และสร้างความเชื่อมั่นให้กับผู้ใช้งาน 3. ส่งมอบระบบและบริการที่ตอบสนองความต้องการของผู้ใช้บริการ * ศึกษา วิเคราะห์ และพัฒนาระบบงานและบริการทั้งด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและห้องสมุดให้สอดคล้องกับความต้องการของผู้ใช้งานกลุ่มต่าง ๆ ทั้งคณาจารย์ บุคลากร นักศึกษา และพันธมิตร เพื่ออำนวยความสะดวกและส่งเสริมการดำเนินงานของมหาวิทยาลัย 4. พัฒนาห้องสมุดให้เป็นศูนย์การเรียนรู้แบบผสมผสาน * พัฒนาห้องสมุดให้เป็นแหล่งเรียนรู้ที่ทันสมัย มีทั้งทรัพยากรดิจิทัลและพื้นที่ทางกายภาพที่เอื้อต่อ การเรียนรู้แบบร่วมสมัย ส่งเสริมการเข้าถึงข้อมูลความรู้ได้ทุกที่ทุกเวลา และบูรณาการบริการต่าง ๆ เพื่อประสบการณ์การใช้งานที่ไร้รอยต่อ 5. เสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิตผ่านนวัตกรรมบริการของห้องสมุดและเทคโนโลยีสารสนเทศ * สนับสนุนการพัฒนาทักษะดิจิทัลที่จำเป็นสำหรับคณาจารย์ บุคลากร นักศึกษา และชุมชน ควบคู่ไปกับการนำเสนอบริการห้องสมุดและเทคโนโลยีสารสนเทศที่ทันสมัย เพื่อให้ทุกคนสามารถเข้าถึงแหล่งเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้อย่างต่อเนื่อง
เป้าประสงค์ พ.ศ.2569 1. เป็นองค์กรที่มีสมรรถนะสูง 2. เป็นหน่วยงานสนับสนุนและขับเคลื่อนการเป็นมหาวิทยาลัยดิจิทัล 3. มีการบริการที่เป็นเลิศ ด้านวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
ยุทธศาสตร์และกลยุทธ์ ยุทธศาสตร์ที่ 1 ยกระดับความพร้อมทางดิจิทัล และเสริมสร้างความมั่นคงปลอดภัยไซเบอร์ เป้าหมาย 1. พัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศให้มีความพร้อมใช้งาน เสถียรภาพ และความมั่นคงปลอดภัยสูง 2. บริหารจัดการระบบและข้อมูลทางดิจิทัลเพื่อรองรับการเปลี่ยนแปลงในอนาคต 3. ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อสนับสนุนการจัดการเรียนรู้และยกระดับประสบการณ์ผู้ใช้ กลยุทธ์ 1. เสริมสร้างเสถียรภาพและความมั่นคงปลอดภัยของระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ 2. ยกระดับการบริหารจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศตามแนวทาง Digital Maturity Model 3. พัฒนาและบูรณาการเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการจัดการเรียนรู้และการบริหารจัดการ ตัวชี้วัด KRs1 เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการจัดการเรียนรู้ที่ได้รับการใช้งานจริงจากนักศึกษาต่อปี KRs2 ร้อยละความพึงพอใจต่อระบบบริหารจัดการการจัดการศึกษาของมหาวิทยาลัย KRs3 ระดับความพร้อมทางดิจิทัล (Digital Maturity Model: DMM) KRs4 ร้อยละความพร้อมใช้งานของระบบ (System Uptime) KRs5 จำนวนการจัดหา/พัฒนา/หรือปรับปรุงระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ KRs6 ระยะเวลาการแก้ไขหรือกู้คืนข้อมูลจากการตรวจพบ แผนงาน/โครงการ สำคัญ 1. โครงการพัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ (แผ่นดิน) 2. โครงการสนับสนุนการจัดการศึกษาสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ (แผ่นดิน) 3. โครงการส่งเสริมการพัฒนาทักษะความรู้ด้านเทคโนโลยีดิจิทัลชุมชนท้องถิ่น (แผ่นดิน) 4. โครงการสนับสนุนการจัดการศึกษาสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ (บกศ.เพิ่มเติม) ยุทธศาสตร์ที่ 2 การยกระดับห้องสมุดสู่การเป็น Smart Library เป้าหมาย 1. ยกระดับห้องสมุดให้เป็น Smart Library และแหล่งเรียนรู้ดิจิทัลที่มีคุณภาพ 2. ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตเพื่อพัฒนาศักยภาพประชาชนและยกระดับคุณภาพการศึกษาในพื้นที่ท้องถิ่น 3. สร้างระบบนิเวศความร่วมมือและนวัตกรรมชุมชนโดยเชื่อมโยงองค์ความรู้ งานวิจัย และทรัพยากรสารสนเทศของมหาวิทยาลัยสู่การใช้ประโยชน์จริง กลยุทธ์ 1. พัฒนา Smart Library และบริการห้องสมุดดิจิทัล 2. ขยายบทบาทห้องสมุดสู่การเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ของชุมชนและท้องถิ่น 3. สร้างเครือข่ายความร่วมมือและนวัตกรรมเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น ตัวชี้วัด KRs1 ความร่วมมือกับภาครัฐและเอกชนในการพัฒนางานวิจัยและนวัตกรรม KRs2 จำนวนเครือข่ายความร่วมมือในการพัฒนาท้องถิ่น KRs3 จำนวนประชากรในท้องถิ่นที่ได้รับการพัฒนา KRs4 จำนวนโรงเรียนขนาดเล็กในเขตพื้นที่บริการที่เข้าร่วมการยกระดับคุณภาพการศึกษา KRs5 นวัตกรชุมชนนำองค์ความรู้ด้านวิจัยของมหาวิทยาลัยไปต่อยอด KRs6 ร้อยละหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (e Book) ที่จัดหาเพิ่มขึ้นจากปีที่ผ่านมา KRs7 อัตราการเข้าถึงทรัพยากรสารสนเทศดิจิทัล (E-resources) เพิ่มขึ้น KRs8 ห้องสมุดผ่านการประเมินคุณภาพตามมาตรฐานจากสถาบัน หรือหน่วยงานระดับชาติ KRs9 ร้อยละความพึงพอใจของผู้ใช้บริการห้องสมุด KRs10 อัตราการใช้บริการยืม-คืนด้วยตนเอง (self-checking) ของรายการยืมคืนทั้งหมด แผนงาน/โครงการ สำคัญ 1. โครงการพัฒนาสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ (ห้องสมุด) (แผ่นดิน) 2. โครงการตามแนวพระราชดำริฯ (แผ่นดิน) 3. โครงการฐานข้อมูลการสืบค้นทางการศึกษาและการวิจัยเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น (แผ่นดิน) ยุทธศาสตร์ที่ 3 เสริมสร้างองค์กรการใช้เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ และทำงานอย่างมีประสิทธิภาพ เป้าหมาย 1. ยกระดับการบริหารจัดการองค์กรให้มีคุณภาพ เป็นเลิศ โปร่งใส และมีธรรมาภิบาลตามเกณฑ์มาตรฐานการดำเนินงานที่เป็นเลิศ (EdPEx) และการบริหารภาครัฐที่ดี 2. พัฒนาสมรรถนะบุคลากร ผู้เรียน และประชาชนให้มีทักษะดิจิทัล ทักษะสากล และทักษะอาชีพที่สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้จริง 3. เพิ่มประสิทธิภาพการดำเนินงานและการให้บริการ กลยุทธ์ 1. พัฒนาระบบบริหารจัดการองค์กรให้สอดคล้องกับเกณฑ์ EdPEx และเสริมสร้างธรรมาภิบาล ให้พัฒนาสมรรถนะบุคลากร ผู้เรียน และประชาชน ให้มีทักษะดิจิทัล ทักษะสากล และทักษะอาชีพที่สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้จริงนการดำเนินงาน 2. พัฒนาศักยภาพคนทุกกลุ่มเป้าหมายผ่านการอบรม การถ่ายทอดความรู้ และการจัดหลักสูตรระยะสั้นตามความต้องการ 3. ยกระดับกระบวนการทำงานและการให้บริการด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล ตัวชี้วัด KRs1 ผลคะแนนการประเมินตามเกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดำเนินการที่เป็นเลิศ “EDUCATION CRITERIA FOR PERFORMANCE EXCELLENCE” (EdPEx) KRs2 ผู้รับการถ่ายทอดมีทักษะที่เพิ่มขึ้นสามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้ KRs3 ผู้เรียนที่มีทักษะสากล KRs4 บุคลากรที่ได้รับการฝึกอบรมหรือสัมมนาเพื่อพัฒนาทักษะทางวิชาชีพ KRs5 ผลคะแนนการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส ในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ: (ITA) KRs6 ชุมชนหรือประชาชนที่เข้าร่วมโครงการมีสมรรถนะ เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนตามบริบทเชิงพื้นที่และภูมิสังคมเพิ่มขึ้น KRs7 จำนวนประชากรในท้องถิ่นที่ได้รับการพัฒนา (ซ้ำกับยุทธ 2) KRs8 ผู้ที่ได้รับการพัฒนาหลักสูตรระยะสั้น (Upskills/Reskill/New skills) KRs9 จำนวนผลงานสร้างสรรค์ที่เกิดจากบุคลากรและนำไปใช้ประโยชน์ KRs10 ร้อยละความพึงพอใจของผู้ใช้บริการสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ KRs11 มูลค่ารวมงบประมาณด้านกระดาษและงานพิมพ์ลดลงจากส่งเสริมการใช้ระบบสารบรรณอิเล็กทรอนิกส์ แผนงาน/โครงการ สำคัญ 1. โครงการพัฒนาระบบการบริหารจัดการสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ (งบบกศ) 2. โครงการประกันคุณภาพการศึกษาให้เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานการประกันคุณภาพเพื่อให้ดำเนินการที่เป็นเลิศ (EdPEx) สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ (งบบกศ) 3. โครงการพัฒนาระบบบริหารจัดการสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ (กศ.บป.)
ค่านิยมองค์กร DCIDE Digital = Digital and Smart University โครงสร้างและระบบสารสนเทศทางดิจิทัลที่ให้บริการ Culture = Culture Capital and sustainable community วัฒนธรรมองค์กรสีเขียว Innovation = Innovation and Integration of study, research, and academic service นวัตกรรมห้องสมุดมนุษย์ Development = Development for Global Citizen and Global Talent การพัฒนาระบบสารสนเทศ ห้องสมุดและทักษะบุคลากร Excellence = Excellence of Education for career and collaboration หน่วยงานส่งเสริมความเป็นเลิศของมหาวิทยาลัย
สมรรถนะหลัก (ARIT) A = Agility Service ความคล่องตัวในการบริการ R = Resources แหล่งทรัพยากรเพื่อการเรียนรู้ I = Information Technology เทคโนโลยีสารสนเทศ T =Transformation ความพร้อมรับต่อการเปลี่ยนแปลง
นโยบายการบริหารงาน สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ 1. บริหารจัดการสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ เป็นเลิศในการให้บริการ และเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม 2. ขับเคลื่อนเทคโนโลยีสารสนเทศในการบริหารจัดการ เพื่อมุ่งสู่มหาวิทยาลัยดิจิทัล (Digital University) 3. ส่งเสริมห้องสมุดมนุษย์ (Human Library) ให้เป็นศูนย์รวมและแหล่งเรียนรู้ 4. พัฒนาห้องสมุดให้เป็นห้องสมุดดิจิทัล (Digital Library) 5. ส่งเสริมและสนับสนุนการขับเคลื่อนตามพันธกิจของมหาวิทยาลัย
เป็นศูนย์กลางการขับเคลื่อนมหาวิทยาลัยดิจิทัลและห้องสมุดต้นแบบที่สนับสนุนการเรียนรู้ ตลอดชีวิต ภายในปี พ.ศ.2573
1. ส่งเสริมการบูรณาการข้อมูลจากทุกหน่วยงานเพื่อสร้างระบบข้อมูลกลางของมหาวิทยาลัย
* วางรากฐานและพัฒนาระบบบริหารจัดการข้อมูลให้เชื่อมโยง ทุกหน่วยงาน เพื่อให้เกิดการใช้ประโยชน์ข้อมูลร่วมกันอย่างมีประสิทธิภาพ สร้างระบบนิเวศดิจิทัลของมหาวิทยาลัย
2. ยกระดับเทคโนโลยีสารสนเทศที่ทันสมัยและมีความมั่นคงปลอดภัยไซเบอร์
* สร้างเสริมมาตรฐานความปลอดภัยของระบบสารสนเทศและข้อมูลให้ถูกต้อง เชื่อถือได้ เพื่อป้องกันภัยคุกคามทางไซเบอร์และสร้างความเชื่อมั่นให้กับผู้ใช้งาน
3. ส่งมอบระบบและบริการที่ตอบสนองความต้องการของผู้ใช้บริการ
* ศึกษา วิเคราะห์ และพัฒนาระบบงานและบริการทั้งด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและห้องสมุดให้สอดคล้องกับความต้องการของผู้ใช้งานกลุ่มต่าง ๆ ทั้งคณาจารย์ บุคลากร นักศึกษา และพันธมิตร เพื่ออำนวยความสะดวกและส่งเสริมการดำเนินงานของมหาวิทยาลัย
4. พัฒนาห้องสมุดให้เป็นศูนย์การเรียนรู้แบบผสมผสาน
* พัฒนาห้องสมุดให้เป็นแหล่งเรียนรู้ที่ทันสมัย มีทั้งทรัพยากรดิจิทัลและพื้นที่ทางกายภาพที่เอื้อต่อ การเรียนรู้แบบร่วมสมัย ส่งเสริมการเข้าถึงข้อมูลความรู้ได้ทุกที่ทุกเวลา และบูรณาการบริการต่าง ๆ เพื่อประสบการณ์การใช้งานที่ไร้รอยต่อ
5. เสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิตผ่านนวัตกรรมบริการของห้องสมุดและเทคโนโลยีสารสนเทศ
* สนับสนุนการพัฒนาทักษะดิจิทัลที่จำเป็นสำหรับคณาจารย์ บุคลากร นักศึกษา และชุมชน ควบคู่ไปกับการนำเสนอบริการห้องสมุดและเทคโนโลยีสารสนเทศที่ทันสมัย เพื่อให้ทุกคนสามารถเข้าถึงแหล่งเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้อย่างต่อเนื่อง
1. เป็นองค์กรที่มีสมรรถนะสูง
2. เป็นหน่วยงานสนับสนุนและขับเคลื่อนการเป็นมหาวิทยาลัยดิจิทัล
3. มีการบริการที่เป็นเลิศ ด้านวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
ยุทธศาสตร์ที่ 1 ยกระดับความพร้อมทางดิจิทัล และเสริมสร้างความมั่นคงปลอดภัยไซเบอร์
เป้าหมาย
1. พัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศให้มีความพร้อมใช้งาน เสถียรภาพ และความมั่นคงปลอดภัยสูง
2. บริหารจัดการระบบและข้อมูลทางดิจิทัลเพื่อรองรับการเปลี่ยนแปลงในอนาคต
3. ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อสนับสนุนการจัดการเรียนรู้และยกระดับประสบการณ์ผู้ใช้
กลยุทธ์
1. เสริมสร้างเสถียรภาพและความมั่นคงปลอดภัยของระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ
2. ยกระดับการบริหารจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศตามแนวทาง Digital Maturity Model
3. พัฒนาและบูรณาการเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการจัดการเรียนรู้และการบริหารจัดการ
ตัวชี้วัด
KRs1 เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการจัดการเรียนรู้ที่ได้รับการใช้งานจริงจากนักศึกษาต่อปี
KRs2 ร้อยละความพึงพอใจต่อระบบบริหารจัดการการจัดการศึกษาของมหาวิทยาลัย
KRs3 ระดับความพร้อมทางดิจิทัล (Digital Maturity Model: DMM)
KRs4 ร้อยละความพร้อมใช้งานของระบบ (System Uptime)
KRs5 จำนวนการจัดหา/พัฒนา/หรือปรับปรุงระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ
KRs6 ระยะเวลาการแก้ไขหรือกู้คืนข้อมูลจากการตรวจพบ
แผนงาน/โครงการ สำคัญ
1. โครงการพัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ (แผ่นดิน)
2. โครงการสนับสนุนการจัดการศึกษาสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ (แผ่นดิน)
3. โครงการส่งเสริมการพัฒนาทักษะความรู้ด้านเทคโนโลยีดิจิทัลชุมชนท้องถิ่น (แผ่นดิน)
4. โครงการสนับสนุนการจัดการศึกษาสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ (บกศ.เพิ่มเติม)
ยุทธศาสตร์ที่ 2 การยกระดับห้องสมุดสู่การเป็น Smart Library
เป้าหมาย
1. ยกระดับห้องสมุดให้เป็น Smart Library และแหล่งเรียนรู้ดิจิทัลที่มีคุณภาพ
2. ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตเพื่อพัฒนาศักยภาพประชาชนและยกระดับคุณภาพการศึกษาในพื้นที่ท้องถิ่น
3. สร้างระบบนิเวศความร่วมมือและนวัตกรรมชุมชนโดยเชื่อมโยงองค์ความรู้ งานวิจัย และทรัพยากรสารสนเทศของมหาวิทยาลัยสู่การใช้ประโยชน์จริง
กลยุทธ์
1. พัฒนา Smart Library และบริการห้องสมุดดิจิทัล
2. ขยายบทบาทห้องสมุดสู่การเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ของชุมชนและท้องถิ่น
3. สร้างเครือข่ายความร่วมมือและนวัตกรรมเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น
ตัวชี้วัด
KRs1 ความร่วมมือกับภาครัฐและเอกชนในการพัฒนางานวิจัยและนวัตกรรม
KRs2 จำนวนเครือข่ายความร่วมมือในการพัฒนาท้องถิ่น
KRs3 จำนวนประชากรในท้องถิ่นที่ได้รับการพัฒนา
KRs4 จำนวนโรงเรียนขนาดเล็กในเขตพื้นที่บริการที่เข้าร่วมการยกระดับคุณภาพการศึกษา
KRs5 นวัตกรชุมชนนำองค์ความรู้ด้านวิจัยของมหาวิทยาลัยไปต่อยอด
KRs6 ร้อยละหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (e Book) ที่จัดหาเพิ่มขึ้นจากปีที่ผ่านมา
KRs7 อัตราการเข้าถึงทรัพยากรสารสนเทศดิจิทัล (E-resources) เพิ่มขึ้น
KRs8 ห้องสมุดผ่านการประเมินคุณภาพตามมาตรฐานจากสถาบัน หรือหน่วยงานระดับชาติ
KRs9 ร้อยละความพึงพอใจของผู้ใช้บริการห้องสมุด
KRs10 อัตราการใช้บริการยืม-คืนด้วยตนเอง (self-checking) ของรายการยืมคืนทั้งหมด
แผนงาน/โครงการ สำคัญ
1. โครงการพัฒนาสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ (ห้องสมุด) (แผ่นดิน)
2. โครงการตามแนวพระราชดำริฯ (แผ่นดิน)
3. โครงการฐานข้อมูลการสืบค้นทางการศึกษาและการวิจัยเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น (แผ่นดิน)
ยุทธศาสตร์ที่ 3 เสริมสร้างองค์กรการใช้เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ และทำงานอย่างมีประสิทธิภาพ
เป้าหมาย
1. ยกระดับการบริหารจัดการองค์กรให้มีคุณภาพ เป็นเลิศ โปร่งใส และมีธรรมาภิบาลตามเกณฑ์มาตรฐานการดำเนินงานที่เป็นเลิศ (EdPEx) และการบริหารภาครัฐที่ดี
2. พัฒนาสมรรถนะบุคลากร ผู้เรียน และประชาชนให้มีทักษะดิจิทัล ทักษะสากล และทักษะอาชีพที่สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้จริง
3. เพิ่มประสิทธิภาพการดำเนินงานและการให้บริการ
กลยุทธ์
1. พัฒนาระบบบริหารจัดการองค์กรให้สอดคล้องกับเกณฑ์ EdPEx และเสริมสร้างธรรมาภิบาล ให้พัฒนาสมรรถนะบุคลากร ผู้เรียน และประชาชน ให้มีทักษะดิจิทัล ทักษะสากล และทักษะอาชีพที่สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้จริงนการดำเนินงาน
2. พัฒนาศักยภาพคนทุกกลุ่มเป้าหมายผ่านการอบรม การถ่ายทอดความรู้ และการจัดหลักสูตรระยะสั้นตามความต้องการ
3. ยกระดับกระบวนการทำงานและการให้บริการด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล
ตัวชี้วัด
KRs1 ผลคะแนนการประเมินตามเกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดำเนินการที่เป็นเลิศ “EDUCATION CRITERIA FOR PERFORMANCE EXCELLENCE” (EdPEx)
KRs2 ผู้รับการถ่ายทอดมีทักษะที่เพิ่มขึ้นสามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้
KRs3 ผู้เรียนที่มีทักษะสากล
KRs4 บุคลากรที่ได้รับการฝึกอบรมหรือสัมมนาเพื่อพัฒนาทักษะทางวิชาชีพ
KRs5 ผลคะแนนการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส ในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ: (ITA)
KRs6 ชุมชนหรือประชาชนที่เข้าร่วมโครงการมีสมรรถนะ เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนตามบริบทเชิงพื้นที่และภูมิสังคมเพิ่มขึ้น
KRs7 จำนวนประชากรในท้องถิ่นที่ได้รับการพัฒนา (ซ้ำกับยุทธ 2)
KRs8 ผู้ที่ได้รับการพัฒนาหลักสูตรระยะสั้น (Upskills/Reskill/New skills)
KRs9 จำนวนผลงานสร้างสรรค์ที่เกิดจากบุคลากรและนำไปใช้ประโยชน์
KRs10 ร้อยละความพึงพอใจของผู้ใช้บริการสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ
KRs11 มูลค่ารวมงบประมาณด้านกระดาษและงานพิมพ์ลดลงจากส่งเสริมการใช้ระบบสารบรรณอิเล็กทรอนิกส์
แผนงาน/โครงการ สำคัญ
1. โครงการพัฒนาระบบการบริหารจัดการสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ (งบบกศ)
2. โครงการประกันคุณภาพการศึกษาให้เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานการประกันคุณภาพเพื่อให้ดำเนินการที่เป็นเลิศ (EdPEx) สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ (งบบกศ)
3. โครงการพัฒนาระบบบริหารจัดการสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ (กศ.บป.)
แหล่งทรัพยากรเพื่อการเรียนรู้และเทคโนโลยีสารสนเทศ ที่ทันสมัย ใส่ใจสิ่งแวดล้อม
DCIDE
Digital = Digital and Smart University โครงสร้างและระบบสารสนเทศทางดิจิทัลที่ให้บริการ
Culture = Culture Capital and sustainable community วัฒนธรรมองค์กรสีเขียว
Innovation = Innovation and Integration of study, research, and academic service นวัตกรรมห้องสมุดมนุษย์
Development = Development for Global Citizen and Global Talent การพัฒนาระบบสารสนเทศ ห้องสมุดและทักษะบุคลากร
Excellence = Excellence of Education for career and collaboration หน่วยงานส่งเสริมความเป็นเลิศของมหาวิทยาลัย
ร่วมใจสามัคคี มีจิตบริการ ทีมงานคุณภาพ
A = Agility Service ความคล่องตัวในการบริการ
R = Resources แหล่งทรัพยากรเพื่อการเรียนรู้
I = Information Technology เทคโนโลยีสารสนเทศ
T =Transformation ความพร้อมรับต่อการเปลี่ยนแปลง
1. บริหารจัดการสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ เป็นเลิศในการให้บริการ และเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
2. ขับเคลื่อนเทคโนโลยีสารสนเทศในการบริหารจัดการ เพื่อมุ่งสู่มหาวิทยาลัยดิจิทัล (Digital University)
3. ส่งเสริมห้องสมุดมนุษย์ (Human Library) ให้เป็นศูนย์รวมและแหล่งเรียนรู้
4. พัฒนาห้องสมุดให้เป็นห้องสมุดดิจิทัล (Digital Library)
5. ส่งเสริมและสนับสนุนการขับเคลื่อนตามพันธกิจของมหาวิทยาลัย