THE FACULTY HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES Chat Icon

รายละเอียด

image

รองศาสตราจารย์ ดร.วิภาวี ฝ้ายเทศ

การศึกษา

  • ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (ภาษาไทย) มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2567
  • นิเทศศาสตรมหาบัณฑิต (การสื่อสารมวลชน) จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2540
  • อักษรศาสตรบัณฑิต (ภาษาอังกฤษ) จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2535

อีเมล์ : wipaweef24@hotmail.com เบอร์โทร : 0 3567 6555 เบอร์ภายใน : 8044

ความเชี่ยวชาญ

1. การเขียนสำหรับงานนิเทศศาสตร์
2. การสร้างสรรค์บทในงานนิเทศศาสตร์
3. การวิจัยเชิงคุณภาพทางนิเทศศาสตร์
4. การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร
5. การวิเคราะห์วาทกรรมเชิงวิพากษ์ (Critical Discourse Analysis) ในงานสื่อสารออนไลน์และงานสื่อสารมวลชน
6. การวิจัยด้านการสร้างความหมายเกี่ยวกับวัยรุ่น

ผลงานวิชาการ

ลำดับ ผลงานวิชาการ
1 วิภาวี ฝ้ายเทศ. (2568). ความหมายของคำว่า “วัยรุ่น”: จากภาษากำหนดความคิด สู่ความคิดกำหนดภาษา. วารสารภาษาไทยและวัฒนธรรมไทย, 11(1), 8-36.
2 วิภาวี ฝ้ายเทศ. (2567). พินิจการประกอบสร้างความหมายทางอุดมการณ์ในละครโทรทัศน์ "บุพเพสันนิวาส" และ "พรหมลิขิต" ที่ส่งผลต่อการรื้อฟื้นวัฒนธรรมไทย. วารสารภาษาไทยและวัฒนธรรมไทย, 10(1), 1-35.
3 วิภาวี ฝ้ายเทศ. (2564). การวิเคราะห์วาทกรรมเชิงวิพากษ์การสร้างความหมายของวุฒิการศึกษาในเพลงลูกทุ่ง. ใน กมลวรรณ วรรณธนัง และเลิศชาย สถิตย์พนาวงศ์, บรรณาธิการ. รายงานสืบเนื่องจากการประชุมวิชาการระดับชาติ “ราชภัฏกรุงเก่า” ครั้งที่ 4. ภาคบรรยาย วันที่ 16-17 ธันวาคม 2564, หน้า 237-243.
4 วิภาวี ฝ้ายเทศ และ สิริวรรณ นันทจันทูล. (2563). ภาพตัวแทนการตอบสนองของชาวชนบทต่อวาทกรรมการพัฒนาการศึกษา เพื่อสร้างความทันสมัยที่นาเสนอในเพลงลูกทุ่ง. วารสารวิทยาลัยสงฆ์นครลำปาง, 9(3), 86–105.
5 วิภาวี ฝ้ายเทศ และสิริวรรณ นันทจันทูล. (2563). ชุดความคิดต้านวาทกรรมการพัฒนาระบบการศึกษาไทยผ่านเพลงลูกทุ่ง. ใน การประชุมวิชาการระดับนานาชาติเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาการและวัฒนธรรม 4 สถาบันการศึกษา หัวข้อ “ภาษาและวัฒนธรรมในวิถีโลกสมัยใหม่” (น. 138-153).
6 วิภาวี ฝ้ายเทศ. (2560). การเขียนบทความและสารคดีสำหรับงานสื่อสารมวลชน. กรุงเทพฯ: โอ.เอส.พริ้นติ้ง เฮ้าส์. 356 หน้า.